臺北醫學大學國際碩士學程簡介
郭乃文，台北醫學大學國際處處長
一、前言
臺北醫學大學近幾年來致力發展國際化，其2013之QS世界大學排名363名、2014之QS亞洲大學排名為第47名。臺北醫學大學目前共有來自世界共42個國家之境外學生約370位（其中包含外國學生約150餘名、僑生約200名及陸生10餘名）。在臺北醫學大學各系所中最受外國護理人員青睞的，除了護理學研究所外，就屬全球衛生?發展碩士學位學程及醫務管理學系碩士班，以下將就臺北醫學大學之球衛生?發展碩士學位學程及醫務管理學系碩士班作一簡介。
二、全球衛生?發展碩士學位學程
（一）背景
該學程於100學年度正式成立，招收來自全球各地學生，目前或曾在本學程就讀的學生來自孟加拉、英國、蒙古、臺灣、加拿大、美國、馬拉威等國。該學程課程規劃以本校公共衛生暨營養學院為基礎，整合跨領域之教學資源與環境，以及外部相關領域之專家學者，結合公共衛生與經濟、法律、政治、社會發展、國際關係與系統性思維等課程，提供學生在全球衛生發展管理層面的優質基礎，以培育國內外衛生體系發展的領導人才，為一全英語授課之學位學程。
（二）教育目標
1.拓展學生之國際視野
隨著國際間的往來頻繁，衛生政策議題探討已跨越國界，必須立足台灣，放眼全球。該學程藉由詳述、分析並評估國際間主要衛生機構組織運作架構，剖析現今或未來全球衛生關鍵問題核心牽涉之國際社會、政治，人權等課題，同時激發學生獨立思考、創新以開創全球衛生新局之能力。
2.增進醫療照護產業人力之國際交流
近年來許\多國家不斷推動醫療產業的國際化，我鄰近國家，諸如新加坡、泰國、韓國以及印度，均致力於推動該國的國際醫療的產業化。我國為因應此一潮流，亦自2006年起將「醫療服務國際化」納入我國經濟發展的重要項目之一。故該學程除提供跨領域整合之課程外，亦期望得匯集各國學生，增加國際間文化認識與交流，並厚植我國醫療照護產業之人力素質；並藉由全球各地之經驗分享，以及互相的理解，學生將可更深入了解全球醫療相關產業情況之現況與問題所在，共同探討解決之道。
3.培育國際健康照護產業之領導人才
經過該學程課程的訓練，其畢業生將具備完整的專業能力，包括評估衛生政策、提供政策建言、抑或是執行跨國性專案計畫，同時具備運用成本效益估算、施行策略訂定、財務管控等工具之領導能力。
（三）特色
1.該學程提供了兼具理論與實務之全球衛生相關課程
2.提供學生於國外短期研修全球衛生相關課程之機會，近幾年均薦送學生至美國南加州大學研修。
3.該學程師資整齊，聘請全球衛生相關領域之國內外專業名師授課。
4.該學程亦綜整全球衛生時事與各洲際與地區發展重點，不訂期舉辦「全球衛生發展」系列工作坊與論壇。
（四）課程
該學程之課程多樣化，除跨領域整合之理論課程，亦規劃實務體察與國際比較探討；結合政府、醫院、非官方組織等資源，規劃實務研習與個案體驗的專題，啟發學生對於全球衛生議題的聯想與創意，以利學生進行國際間比較研究或經驗轉化移植學習；學生必須至少修畢30學分（含必修課程18學分、選修課程6學分及論文6學分）。
三、臺北醫學大學醫務管理學系碩士班
（一）背景
臺北醫學大學醫務管理學系於民國86年成立招生，現每年招收學生70名。為培養醫療機構之中高級幹部與領導人才，同時增進我國醫療機構之經營與學術研究水準，醫務管理學系於民國87年起在醫學研究所下增設「醫務管理組」，開始招收醫管碩士研究生，同時籌劃申請成立醫務管理學系碩士班，並於民國89年獲准成立招生，現每年招收碩士班研究生14名。為提供現行體系下，醫務管理相關人員在職進修碩士班的管道，以落實高等教育及終身學習之理念，並培養社會亟需管理與實務兼備之醫療機構中、高級領導人才，醫務管理學系碩士在職專班於民國90年獲准成立招生，現每年招收碩士班研究生21名。
民國98年，為配合我國援外負責機構—財團法人國際合作發展基金會（International Cooperation and Development Foundation，簡稱ICDF）培訓我國友邦之醫務管理與衛生政策制訂人才，醫務管理學系碩士班開始開設全英語授課之學程，每年招收約10位外國學生就讀，其中由ICDF提供5位左右之獎學金，其餘則為臺灣獎學金、北醫獎學金支助，或是自費就讀。
（二）教育目標
該系碩士班之教育目標在於訓練醫療機構管理及衛生政策分析之人才，期能教育碩士班學生：
1.具管理知識技能，可應用於醫務管理實務。
2.具領導團隊成員完成工作目標之能力。
3.具寬廣視野和國際觀。
4.具研究能力並能獨立思考、解決問題。
（三）特色
1.該系師資陣容堅強
該系師資陣容堅強，由具有醫療政策與管理、醫療財務管理、醫療品質管理、病歷管理、醫療資訊、企業管理與經濟….等學者所組成，百分之百專長皆與醫務管理直接相關，且本系具四位部定正教授，為全國各相關系所中教授級師資最多者。
2.該系專任老師之研究績效為全國醫務管理系所之冠
該系專任老師在具國際公信力之SCI（Science Citation Index）與SSCI（Social Science Citation Index）期刊論文篇數上，於2006至2014年間共發表SCI及SSCI期刊共達300餘篇。
3.該系教師多具實務經驗
該系教師除學養俱優外，亦多具實務經驗；該系教師為全國各相關系所中最具相關實務經驗者，計有三位教師曾任職北醫附屬醫院行政副院長，5位教師曾任北醫大一級單位主管，輔弼臺北醫學大學醫療體系之經營發展，績效卓著。臺北醫學大學所屬醫療體系（北醫附設醫院、市立萬芳醫院與部立雙和醫院）日益茁壯，將可成為該系發展之堅強後盾。
4.該系首創醫務管理碩士班海外實習，培養學生國際觀與寬廣視野。
5.該系首創全國醫管系第一個全英語碩士班課程
自98學年度開始招收第一屆外國學生，學生來自世界各國，如貝里斯、甘比亞、海地、外蒙古、索羅門群島、泰國、印度、厄瓜多爾、宏都拉斯等國。
6.該系國際化程度領先全國醫務管理相關科系
該系為全國各醫務管理相關系所中唯一且具有三名教授曾榮獲美國國務院傅爾布萊特學者（Fulbright Scholar）榮銜者。該系為全國各相關系所中國際化最為徹底者，首創常設醫務管理碩士班全英語學程、常態性招收國際學生。
（四）課程
該系碩士班學生必須至少修畢36學分（含必修課程24學分、選修課程6學分及論文6學分）。課程分為：
1.基礎課程：包括組織與管理理論、醫療社會學、統計學、醫療服務研究法等。
2.應用課程，包括：
(1)醫療機構內部管理：醫療品質管理、醫療資訊管理、醫療機構財務管理、醫療行銷與醫療人力資源管理等應用領域等。
(2)衛生政策管理：衛生政策、健康照護制度、與醫事法規等應用領域等。
(3)整合性課程：含醫院實習、碩士論文等課程。
四、結論
護理人員為醫療體系之中堅，熟悉醫療機構內部之運作，若能在護理專業之外能再多接受有關管理、政策分析及醫療制度等職能之訓練，將可以很快成為國際醫療、全球衛生、醫務管理或衛生政策之專才。因此前述兩學門，不啻為大學具護理背景與專長之同學於碩士班第二專長培養時可加以考慮之方向。