主編的話

 

國立臺北護理健康大學護理系副教授　林佩芬

 

健康照護專業在近年來全球化的衝擊下，從醫院評鑑的JCI國際認證，到TMAC及TNAC自我治理(self-governance)評鑑精神的實踐，都在展現國際間專業同儕的影響力，當然護理專業教育也在影響之列。本期的電子報以「國際護理學程」為主題分為兩大部分，第一部分為立足台灣，我們特別邀請到目前全國唯一辦理國際護理碩士班學程的國立臺北護理健康大學，由負責碩士班課程的李慈音教授，從該學程的緣起到課程設計的規劃、執行到成效，為我們做簡介。另外我們也對目前就讀的外籍碩士生進行實地訪問，從學生的角度去了解外籍生的學習需求以及他們學習經驗的分享，期能從教學者和學習者的不同角度，去了解國際護理學程在臺灣執行的概況，或能提供未來有意願招收外籍學生的護理專業學程相關參考的資訊。

 

第二部分為放眼國際。今年元月份台灣護理教育學會在主任委員盧孳艷教授的奔走協調，與理事長黃美智教授的率領之下一行9人，前往泰國清邁大學護理學院、瑪希隆大學護理學院以及泰國護士助產士協會參訪。以瞭解泰國護理學院組織架構與發展、教育信念、護理課程規劃、與教學及實習環境；了解泰國的保健服務系統；以及瞭解護理人員在社區保健供應系統所扮演的角色與功\能等為目的，由盧孳艷教授為我們詳實的報導一路所見所聞，藉由泰國護理專業的發展歷程，讓我們了解護理學程國際化是促進專業發展的重要策略；也更能體會強而有力的專業協會對專業的發展有舉足輕重的影響。

 

在中華民國邁入建國100年的時候，護理專業教育在民國時代也即將邁入百年，期待藉由此次的專題讓身為護理教育者的我們，更深刻也更用心的去思考未來百年中華民國護理教育的發展方向。